EL DEPORTE COMO FENÓMENO SOCIAL Y CULTURAL DESDE EL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA UTILIZANDO COMO RECURSO LA TECNOLOGÍA
En la actualidad estamos viendo como las nuevas tecnologías llegan a todos los ámbitos de la sociedad. La educación no es una excepción, pudiendo encontrar como el uso de ordenadores es en el presente algo común dentro de las aulas educativas. Sin embargo, en educación física, debido a las particularidades que esta presenta con respecto a las demás áreas, está siendo menos común. Aspectos como el espacio donde se desarrollan las clases, la escasa disponibilidad de tiempo con el que contamos y la propia naturaleza dinámica de la asignatura, supone un esfuerzo añadido a su utilización por parte del docente de EF. Pero la EF no puede permanecer indiferente ante las enormes posibilidades que ofrecen, no sólo el uso de ordenadores, sino también vídeo, TV, etc., debemos apostar por la innovación e inclusión en nuestra área, aunque parezca innegable que aunar educación física escolar, con las tecnologías de la información y la comunicación, puede suponer, a priori, una cierta contradicción, sobre todo si tenemos en cuenta que su razón de ser, se encuentra en el movimiento.
Nosotros vamos a dotar de significado y sentido este uso tecnológico.
