19 de diciembre de 2010

INTRODUCCIÓN



EL DEPORTE COMO FENÓMENO SOCIAL Y CULTURAL DESDE EL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA UTILIZANDO COMO RECURSO LA TECNOLOGÍA
En la actualidad estamos viendo como las nuevas tecnologías llegan a todos los ámbitos de la sociedad. La educación no es una excepción, pudiendo encontrar como el uso de ordenadores es en el presente algo común dentro de las aulas educativas. Sin embargo, en educación física, debido a las particularidades que esta presenta con respecto a las demás áreas, está siendo menos común. Aspectos como el espacio donde se desarrollan las clases, la escasa disponibilidad de tiempo con el que contamos y la propia naturaleza dinámica de la asignatura, supone un esfuerzo añadido a su utilización por parte del docente de EF. Pero la EF no puede permanecer indiferente ante las enormes posibilidades que ofrecen, no sólo el uso de ordenadores, sino también vídeo, TV, etc., debemos apostar por la innovación e inclusión en nuestra área, aunque parezca innegable que aunar educación física escolar, con las tecnologías de la información y la comunicación, puede suponer, a priori, una cierta contradicción, sobre todo si tenemos en cuenta que su razón de ser, se encuentra en el movimiento.
Nosotros vamos a dotar de significado y sentido este uso tecnológico.




HERRAMIENTAS Y DEMOSTRACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA 1: El deporte como fenómeno social y cultural.


Hola chicos, aquí os dejamos algunos de los programas, a la vez que una ejemplificación que os puede ayudar a realizar vuestras propias galerías, para trabajar con el bloque de contenidos que hemos nombrado anteriormente.

Galería Ejemplo 1 (Utilización Picasa y Ardora)


Ejemplo 2 (Utilización del Pivot y Picasa)

Pilates

Ejemplo 3 (Utilización de: Pivot y Calameo)


http://es.calameo.com/read/00050339286d6324d3d57

TAREA PARA EL BLOQUE II. "El deporte como fenómeno social y cultural".

Aquí teneís la descripción de la siguiente tarea. Debeís realizar un albúm de imágenes relacionado con el contenido de esta unidad didáctica: El deporte como fenómeno social y cultural.

En el enlace que se encuentra al final de la entrada, se os explica de una manera más detallada, abrirlo y "manos a la obra".
Si teneís dudas o necesitais más información, ya sabéis que podeís realizar cuantos comentarios queraís. A parte de mis respuestas, vosotros podreis contestar a vuestros compañeros.

http://www.calameo.com/read/0005084261eaf2b2926c9

16 de diciembre de 2010

PRESENTACIÓN

Alumnos y alumnas de 1º de Bachillerato, os presento la herramienta que vamos a utilizar a lo largo de este curso académico para el desarrollo de todo el proceso de enseñanza-aprendizaje. Donde tanto vosotros como yo, vamos a aprender.

Como todos sabemos el funcionamiento de un blog, ya que  lo habéis trabajado desde diferentes áreas, nos saltamos este paso.

A lo largo del curso os irán apareciendo diferentes entradas en función de las Unidades Didácticas que vayamos trabajando. En ellas os aparecerán:
  1. Información acerca de la tarea.
  2. Herramientas e información necesaria para su realización.
  3. Demostraciones y ejemplos.

Tanto vosotros como yo, utilizaremos los comentarios como herramienta fundamental para realizar feedbacks. Servirán para valorar las tareas, resolver dudas y al fin y al cabo, para comentar todo lo que creáis necesario.